English corner for year 3
Parts of the House
Hi everyone!
Esta semana estamos repasando un tema del que ya conocemos bastantes cosas que PARTS OF THE HOUSE.
Actividad 1: Primero hacemos un repaso con este MEMORY. Primero repasa el vocabulario que escribiste en tu libreta para que nos salga genial. Después, pulsa en la imagen para acceder
Actividad 2: Vamos a ampliar nuestro vocabulario. Para eso vamos a usar Learn English Kids del British Council donde tendrás que poner cada palabra con su imagen. Haz clic en la palabra y después busca la imagen.
Actividad 3: Acabamos con una canción y un ejercicio. La canción se llama: Animal House. Vamos por pasos:
1.- Ponemos la canción y vemos de qué va
2.- Le damos debajo del vídeo donde pone GAME y se abre una actividad.
3.- Volvemos a escuchar la canción y vamos marcando la respuesta correcta. Puedes ver el vídeo todas las veces que quieras o pararlo si lo necesitas pero solo me puedes mandar una vez el resultado.
Manda el resultado al portafolios de ClassDojo
Review Unit 1
Good morning students!
Vamos a hacer varios repasos de las unidades pasadas para no perder ritmo. Os dejo varios ejercicios que tendremos que hacer durante esta semana.
Empezamos con PARTS OF THE BODY.
Actividad 1: Primero hacemos un repaso con este MEMORY. Escribe en la libreta todas las palabras del memory con la estructura trabajada en clase con el verbo HAVE.
Por ejemplo, si me sale EYES escribiré: I have 2 eyes.
Pulsa en la estrella para acceder
Actividad 2: Ahora que hemos recordado algunas partes del cuerpo, juega con este tablero pirata y cuenta el tiempo que tardas en hacer todo el recorrido. También dime qué tipo de actividades han sido las más difíciles: las de listening o las de reading. Pulsa en el botón morado.
No puedes tardar menos de 15 minutos
Actividad 3: Por último haremos un monstruo como el que hicimos en clase. Primero coge material de casa para hacer el monstruo. Lo puedes hacer con materiales reciclados, cartulinas,... o simplemente un dibujo. Luego haz una descripción con todas las partes del cuerpo que sabemos. Puedes usar:
She has/hans't. He has/hasn't.
Recuerda de que tenemos unos diccionarios que nos llevamos a casa que tienen todas las estructuras necesarias para hacer estas actividades.
Esta página tiene actividades de gramática. Nos sirve para repasar aunque tiene palabras que aun no hemos dado. ¡Se valiente y prueba!
Review Unit 2
Good morning students!
Estos son los ejercicios del tema 2 de inglés que es CLOTHES
Actividad 1: Vamos a empezar con una sopa de letras y unos ejercicios de unir. Haz click en la bota de abajo para llegar a la carpeta de las fichas, después mandamela por el PORTAFOLIOS de ClassDojo.
Actividad 2: Una vez que hemos recordado el vocabulario vamos a por la estructura.
Primero dibuja las imágenes que aparecen y copia en tu libreta el vocabulario de la ropa usando la estructura:
I'm wearing...
.
Por ejemplo, si me sale COAT escribiré: I'm wearing a coat
Actividad 3: Por último vamos a por un Cut-out. Saca los patrones y viste a tu muñeco/a con la ropa que tú quieras. Mándame un vídeo con la estructura:
He is wearing...
She is wearing...
Recuerda de que tenemos unos diccionarios que nos llevamos a casa que tienen todas las estructuras necesarias para hacer estas actividades.
Review Unit 3
Actividad 1: Ya vamos avanzando hacia la segunda evaluación. Empezamos con los animales. Hoy veremos WILD ANIMALS. Elige dos de los animales que aparecen en la ficha. Después recorta y pega las partes del cuerpo de cada animal en su lugar correspondiente.
¿Quieres repasar los animales salvajes?
prueba este juego de barcos. ¿podrás hundir el barco enemigo contestando correctamente a las preguntas?
pulsa en las espadas
Click here
Actividad 2: Vamos ahora con la estructura de la UNIDAD el verbo:
Can or Can't
Can you dance? Yes, I can
Can you fly? No, I can't
Mira este vídeo de para repasar la estructura.
Después juega a Lyrics Training. Es un juego que hemos usado en clase. Recuerda que para jugar hay que darle al MODO SELECCIÓN para que aparezcan las opciones a la derecha.
NO HACE FALTA DESCARGAR EL JUEGO NI HACERSE UNA CUENTA. CUANDO SALGA LA OPCIÓN "HACER UNA CUENTA" LE DAMOS A "MÁS TARDE" O SI SALE EN INGLÉS SERÁ: "MAYBE LATER". DESPUÉS EMPIEZA A JUGAR.